张家港市沙洲小学 2026 年 “学生资助宣传月” 活动总结
为持续加大学生资助政策宣传普及力度,进一步提升家庭经济困难学生资助工作知晓度,凝聚家校社多方帮扶合力,切实缓解家庭经济困难学生就学压力,保障每一名学生平等享有受教育的权利。我校扎实开展学生资助宣传月系列活动,推动国家学生资助政策入校园、进家庭,做到政策家喻户晓、深入人心,不断提升资助育人实效,助力教育帮扶工作走深走实。现将本次宣传月活动开展情况总结如下:
一、丰富宣传载体,拓宽政策宣传渠道
为切实扩大资助政策宣传覆盖面,打通政策宣传 “最后一公里”,我校充分整合线上线下各类宣传阵地,多渠道开展资助政策普及工作。依托校园公共宣传栏、各班班务栏、校门口电子显示屏、学校官方微信公众号、校园网站、班级钉钉群等平台,推送解读学生资助相关政策;发放《致家长的一封信——学生资助政策介绍》,确保宣传材料传递到每一位学生及家长手中,帮助广大师生、家长全面了解学生资助政策体系、申请条件与实施范围,保障政策信息公开透明。
二、抓实主题活动,做细做实资助宣传工作
我校坚持把政策宣传和资助育人相结合,多措并举落实宣传月各项任务:
阵地可视化宣传:在校园公告栏张贴资助主题宣传海报,同时在每个班级班务栏同步张贴,方便在校师生以及来访家长随时浏览学习,营造浓厚的资助政策宣传校园氛围。
纸质材料全覆盖推送:统一印发《致家长的一封信——学生资助政策介绍》,落实发放到位,以书面形式帮助家长清晰掌握各项资助政策要点,便于有需要的家庭对照了解申请相关事宜。
多媒介线上线下联动:综合运用校园宣传栏、班级阵地、校外电子屏、钉钉家长群、校园公众号及网站,常态化推送资助政策解读内容,扩大宣传辐射范围。
课堂集会开展主题宣讲:充分利用国旗下讲话、晨会、主题班会等教育契机,组织开展资助政策专题宣讲,解读政策要点,播放资助主题教育视频。引导学生懂得感恩、自立自强,让资助理念浸润学生内心,营造全社会关心关爱家庭经济困难学生的良好氛围。
入户走访传递温暖:组织教师开展家庭经济困难学生实地走访活动,深入学生家庭,面对面宣讲资助政策,细致了解学生家庭实际情况,关注学生心理状态与生活学习状况,切实把党和政府的关怀送到学生家庭。
校内业务专题培训:面向资助工作人员、全体班主任开展资助业务专题培训,组织学习最新资助政策要求,夯实教师业务能力,建好校内资助宣传工作队伍,为规范、高效开展学生资助工作筑牢基础。
大力宣传落实国家学生资助政策,弘扬自立自强的时代精神,引导学生心怀感恩、勤奋笃学、立志成才,是学校义不容辞的责任。
三、反思现存不足
回顾本次宣传月工作,仍然存在部分有待改进之处:一是资助工作小组部分成员对政策细节解读深度仍有欠缺,面向家长学生讲解的精细化程度还可以进一步提升;二是少数家庭存在顾虑,担心申请流程繁琐,即便符合条件也不愿主动提交资助申请。
四、下一步改进措施
厚植感恩教育,强化思想引领。将资助与育人紧密融合,把感恩教育、励志教育融入日常德育工作,引导受助学生树立自尊自信、自立自强的良好品质。
深化业务培训,提升业务水平。持续开展资助政策常态化培训,提升资助经办人员、班主任政策理解与宣讲能力,提高政策解读的专业性。
凝聚班级合力,细化家校沟通。充分发挥班主任的一线作用,做好家校沟通引导,打消家长思想顾虑,引导符合条件的家庭主动了解、积极申请,凝聚资助工作合力。
坚持精准服务,做好人文关怀。落实精准资助工作要求,细致摸排学生家庭情况,兼顾物质帮扶与心理疏导,做好家庭经济困难学生的关爱帮扶,切实提升资助工作温度。
活动照片
实地走访慰问:

各班政策宣传:

教室外墙宣传:
资助一封信:
升旗仪式宣传:

新生注册政策宣传:



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